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di
Gianfranco e Daniele
Zavalloni
Distilleria - pp. 64
cm 11,5 x 16,5
L. 12.000 (Euro 6,20)
Fare scuola allaperto significa ritrovare il collegamento perduto
tra città e campagna. Questo libro si rivolge agli agricoltori
biologici che intendono mettere a disposizione la loro terra per un
fine educativo e agli insegnanti che scelgono di accompagnare i loro
allievi a lezione dai nuovi maestri: i contadini.
Contiene:
Aziende agricole biologiche come scuole di ecologia allaperto
Laboratori didattici: lorto biologico, lo stagno,
il giardino dei frutti antichi, le piante officinali, la stalla, il
pollaio, lovile, larnia didattica, le abilità manuali
Le mappe bioregionali
Alcune esperienze italiane
Lesperienza francese di Terre
Vivante
La Rete Italiana di Scuole di Ecologia allAperto (Risea)
Gli autori
Daniele Zavalloni, tecnico
del Servizio provinciale difesa del suolo, risorse idriche e forestali
della Regione Emilia-Romagna e Gianfranco
Zavalloni, per anni insegnante di scuole materna ed ora direttore didattico,
sono tra i promotori della rete Risea.
Indice dettagliato
INTRODUZIONE
3. I contadini come maestri
SCUOLE ALL'APERTO
4. Autoeducarsi all'ambiente
5. Educazione ambientale e bioregionalismo
6. Le fattorie didattiche bio
7. L'agricoltura biologica
8. L'agricoltura biodinamica
9. L'esperienza diretta in azienda
I LABORATORI
11. I laboratori didattici
11. La stalla, l'ovile, il pollaio
11. Le tecnologie appropriate
13. Le abilità manuali
14. Il teatrino dei burattini
14. La serra fredda
15. Il mondo delle api
16. La stazione di compostaggio
17. L'impianto di fitodepurazione
18. L'orto biologico
19. La siepe
20. Lo stagno
22. L'arboreto dei frutti antichi
23. Il giardino naturale
24. Il giardino delle officinali
25. Le mangiatoie e i nidi artificiali
26. Nel sottosuolo
GLI STRUMENTI
27. Strumenti per insegnanti e studenti
27. Le mappe bioregionali
28. Come realizzare una mappa bioregionale
LE ESPERIENZE
31. Principali tipologie
32. Alcune esperienze
32. L'aula di ecologia all'aperto
35. L'orto scolastico biologico
37. Il laboratorio delle abilità manuali
39. A scuola dai pionieri del biologico
42. Una settimana in una fattoria-scuola
45. Il laboratorio sulle energie rinnovabili
49. Francia: l'esperienza di Terre Vivante
LE RETI
51. Le reti italiane
61. Voglio aprire una scuola di ecologia
62. Vogliamo andare in una scuola di ecologia
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